Educación Física y metodologías activas.

ACTIVA

http://acudeyeduca.blogspot.com.es/

Rutinas de pensamiento  en la clase de Educación física, sí también se pueden trabajar las metodologías activas en la clase de Educación física. 

Para empezar el profesor les propone a los alumnos la rutina "Veo, pienso e investigo" sobre una imagen de una mujer de mediana edad con la mano apoyada en la mejilla. Estos fueron los resultados. 

En una sesión posterior se realizó una nueva versión de la rutina 

"LO QUÉ SÉ, LO QUE ME INTERESA, LO QUE HE APRENDIDO". 

Se utilizan distintos deportes para realizar esta actividad. 

MAPAS MENTALES Y EDUCACIÓN FÍSICA.

El tema elegido para realizar el mapa mental ha sido "La Educación física", a los alumnos les ha resultado muy motivador 

¡¡¡Dame un titular!!!

http://docentescambia2.blogspot.com.es/2017/01/rutina-de-pensamiento-headlines.html

Para finalizar el tema sobre las aportaciones culturales de los árabes, tales como el cero, la cirugía ocular , la brújula, el astrolabio etc. Los alumnos hicieron un titular sobre el tema.

Compara y contrasta en Ciencias Sociales.

http://docentescambia2.blogspot.com.es/2017/01/destreza-compara-y-contrasta.html

Se ha utilizado esta destreza para fijar los contenidos trabajados y como una prueba de evaluación. Se les ha propuesto a los alumnos comparar y contrastar el proceso de unificación alemán e italiano.  

"Superhéroes ACTIVOS".

"Superhéroes en ACCIÓN".

http://laclasenaranjainfantil.blogspot.com.es/

En el aula de 4 años han estado trabajando el tema de los superhéroes. Para comenzar el proyecto se realiza la rutina KWL. 

¿Qué sé? ¿Qué quiero saber? y ¿Qué he aprendido? sobre los SUPERHÉROES. 

 

ENCONTRAMOS SUPERHÉROES DE VERDAD.

Los alumnos tuvieron un encuentro con "superhéroes de verdad" los médico, policias y realizaron una visita a la Cruz Roja. De regreso a clase realizan un mapa mental sobre la visita. 

  

SEMÁFORO.

Para terminar han utilizado un semáforo para evaluar las actividades.