sábado, 16 de enero de 2016

Veo, pienso, me pregunto. El paisaje costa


Para comenzar un tema, como es el caso, a partir de una imagen se les plantea a los alumnos que observen y piensen sobre lo que ven , de manera que se les genera una inquietud que puede servir como punto de partida para trabajar los contenidos. Visualizar el pensamiento con la ayuda de organizadores gráficos facilita la tarea al alumno. 



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